Serie 1: Argumentos simples
La serie 1 aborda los argumentos simples - qué son y cómo mapearlos. Esta serie cubre:
- Qué son los argumentos simples
- Los dos tipos principales
- Cómo mapearlos
- Algunas reglas para producir mapas adecuadamente
Los argumentos simples son la unidad de razonamiento más básicas. El entendimiento correcto de cómo trabajan es esencial para dominar los temas de razonamiento y argumento de forma general.
Si considera que esta primera serie es sencilla, navegue a través de ella rápidamente. No la evite, pues la claridad en cuanto a los fundamentos es crucial para las siguientes series.
Todos los ejemplos utilizados en la serie 1, están tomados del artículo Los alunizajes de las misiones Apollo (archivo PDF). Si aún un lo hace, realmente debería descargar este artículo y leerlo cuidadosamente. Le ayudaría tener una copia impresa con usted. Los números que aparecen junto a los ejemplos indican la ubicación correspondiente en el texto, por ejemplo, (6.1) se refiere a la página 6, párrafo 1.
1.1 Razones
Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Una afirmación es una idea que alguien presenta como verdadera.
https://es.wikipedia.org/wiki/Evidencia
Para mapear una razón, ponga la razón y la afirmación en cuadros, y vincúlelos entre sí. Aquí hay una forma de hacerlo:
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Ejemplos
Considere este fragmento de razonamiento de Los alunizajes de las misiones Apollo:
Debería haber muchas estrellas en las fotografías de las misiones Apollo, porque si salimos en una noche clara, y volteamos hacia arriba, veremos muchas estrellas (3.1)
Acá la afirmación que está siendo apoyada es Debería haber muchas estrellas en las fotografías de las misiones Apollo. La evidencia es que si salimos en una noche clara, y volteamos hacia arriba, veremos muchas estrellas. Así es como mapeamos este razonamiento:
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Aquí hay otro ejemplo:
Los 382 kilogramos de materia lunar traído a la Tierra por las seis misiones Apollo sí provienen de la Luna. Por lo tanto los astronautas de las misiones Apollo deben haber alunizado. (9.1-2)
Afirmación: Los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron
Evidencia: Las seis misiones Apollo trajeron a la Tierra 382 kilogramos de material que provino de la Luna
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Discusión
Las personas usamos la palabra "razón" de muchas formas diferentes. Podrá darse cuenta de ello si la busca en el diccionario. En este tutorial estamos usando la palabra de una forma en específico, para referirnos a una cierta evidencia para una afirmación
Técnicamente, un fragmento de evidencia (por tanto, una razón) consiste en un conjunto de afirmaciones que presentan evidencia sobre que otra afirmación es verdadera. No se preocupe si esto no tiene mucho sentido ahora, se volverá más claro en la serie 2.
Hay muchas formas superficialmente distintas para mapear una razón. El asunto principal es poder distinguir visualmente la razón y la afirmación a la que está apoyando, así como el vínculo entre ellas. El esquema de mapeo que utilizamos aquí es el usado en Rationale software. Este esquema muestra que algo es una razón a través de usar (a) el color verde para las razones, además de (b) la palabra "porque" justo arriba de la razón.
Algunas razones son buenas (fuertes, poderosas, válidas), esto es, que proveen evidencia fuerte a favor de la afirmación. Algunas razones son terribles. Este tutorial se enfoca en la estructura del razonamiento y no en su calidad.
Conceptos nuevos
- Una afirmación es una proposición presentada por alguien como verdadera. Una proposición es una idea que puede ser verdadera o falsa.
- Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Técnicamente, una razón es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es verdadera.
1.2 Tesis
Una afirmación apoyada por una razón se conoce como "tesis".
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Discusión
La palabra "tesis" es vocabulario técnico. Es la palabra especial que usamos para nombrar a una afirmación para la que se ha presentado alguna evidencia.
Note que a menudo, los estudiosos de la lógica usan la palabra "conclusión" cuando nosotros usamos "tesis". Desafortunadamente "conclusión" puede generar confusiones en varios sentidos.
Conceptos nuevos
- Una tesis es una afirmación para la cual se presenta alguna evidencia, ya sea a favor o en contra. Los estudiosos de la lógica usualmente utilizan la palabra "conclusión" para referirse a una tesis.
1.3 Objeciones
Una objeción es como una razón, pero en este caso es evidencia en contra de la tesis.
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Ejemplos
Considere el siguiente pasaje de Los alunizajes de las misiones Apollo:
No hay estrellas en el fondo de las imágenes de las misiones Apollo. Por tanto, los astronautas de las misiones Apollo no alunizaron en realidad. (3.0-1)
Aquí nos dan evidencia en contra* de la idea de que los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron.
La tesis es que los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron; la evidencia (que va en contra de la tesis) es que no hay estrellas en el fondo de las imágenes de las misiones Apollo.
Acá hay un mapa de este razonamiento, mostrando la objeción en rojo:
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Éste es otro ejemplo:
No es verdad que debería haber muchas estrellas en las imágenes de las Apollo, porque las estrellas pueden ser muy tenues.
La tesis (lo que se está objetando) es que debería haber muchas estrellas en las imágenes de las misiones Apollo, la evidencia es que las estrellas pueden ser muy tenues.
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Discusión
Las objeciones y las razones son muy similares; simplemente pasa que mientras las razones presentan evidencia que apoya la tesis, las objeciones presentan evidencia en su contra. A grandes rasgos, una objeción nos "dice porqué una tesis no debería ser verdadera".
Puede haber notado que una razón puede ser transformada en una objeción, y viceversa, si invierte el sentido de la tesis.
En el esquema de mapeo utilizado acá, mostramos que algo es una objeción al usar (a) el color rojo, para objeción; y (b) la palabra "pero" justo encima de la objeción.
Técnicamente una objeción es en realidad, de forma similar a una razón, un conjunto de afirmaciones. Esto se volverá más claro en la serie 2.
Conceptos nuevos.
- Una objeción es un fragmento de evidencia en contra de alguna afirmación. Técnicamente, una objeción es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es falsa.
1.4 Argumentos simples
Un argumento simple es solamente una tesis con una sola razón de apoyo, O una tesis con una sola objeción en su contra.
Acá hay dos argumentos simples:
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Ejemplos
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El argumento simple es la estructura completa (razón Y tesis).
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Este es otro argumento simple, conformado de una objeción a una tesis. Note que la tesis resulta ser la misma que en el primer ejemplo; para más información al respecto vea la serie 3.
Discusión
Note que todo lo que necesita para un argumento simple es un sólo fragmento de evidencia que repercute sobre una sola tesis. No necesita ambas, una razón y una objeción. En otras palabras un argumento simple no es un debate; es solamente una pieza elemental del razonamiento.
"Simple" no significa pequeño, corto u obvio. Un argumento simple puede ser bastante técnico o difícil de entender. Lo que hace que un argumento sea simple es que tiene una sola tesis y un solo fragmento de evidencia.
Esto es importante porque el argumento simple es la unidad básica de todo el razonamiento. Todos los argumentos, no importa cuán complejos, están formados de argumentos simples conectados entre sí. Esto se volverá más claro en las series 3 y 4.
Conceptos nuevos
- Un argumento simple es una tesis con solamente una razón para ella, o una tesis con sólo una objeción para ella.
1.5 Use oraciones
Cuando genere mapas argumentativos, los cuadros deberían contener oraciones declarativas, completas y gramaticales.
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Ejemplos
Use oraciones completas, no palabras ni frases cortas.
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Use oraciones declarativas, no otro tipo de oraciones, como preguntas:
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Discusión
Es bastante tentador usar una palabra o una frase simple en lugar de una oración gramatical completa. Esto ahorra esfuerzo y espacio, y usted siente que tiene la afirmación completa en su mente; todo lo que necesita son algunas palabras para indicar cuál afirmación corresponde a ese sitio.
Sin embargo esto es erróneo. El razonamiento se conforma de afirmaciones y usted no puede expresar una afirmación propiamente, con algo menos que una oración gramatical completa. utilizar palabras o frases cortas crea algunos problemas:
- Usted puede nunca articular apropiadamente la afirmación en su mente.
- Alguien más que esté leyendo el mapa argumentativo tendrá que intentar adivinar la afirmación que usted tenía en mente, y a menudo adivinará incorrectamente.
- Como veremos después, sin oraciones completas, usted no será capaz de aplicar algunos principios importantes del mapeo argumentativo.
Generalmente usar palabras o frases en lugar de oraciones completas es pensamiento descuidado.
Una oración declarativa es aquélla que establece una proposición que puede ser cierta o falsa. Algunos tipos de oraciones no son declarativas; por ejemplo, las preguntas no declaran proposiciones. El razonamiento es cuestión de las relaciones lógicas o probatorias entre proposiciones, así es que usted siempre debería usar oraciones declarativas para expresar razonamientos.
Conceptos nuevos
- Una oración declarativa es aquella que indica una idea que puede ser verdadera o falsa.
1.6 Sin razonamiento en los cuadros
Debería evitar escribir razonamiento en los cuadros. En un mapa argumentativo los cuadros contienen afirmaciones, no argumentos completos.
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Discusión
El punto central del mapeo argumentativo es volver completamente explícita la estructura del razonamiento, utilizando técnicas gráficas como cuadros y flechas. Sí el razonamiento está dentro del cuadro, de alguna manera queda escondido.
Esto no es por solamente por ser pedantes. En las siguientes series observará que muchas técnicas del mapeo argumentativo crítico, no pueden ser utilizadas a menos, y hasta que hayamos revelado por completo la estructura del razonamiento.
1.7 Resumen
Puntos clave
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Nota: No escriba razonamiento dentro de un cuadro. Los mapas argumentativos muestran la estructura del razonamiento; no oculte esa estructura dentro de un cuadro.
Conceptos nuevos
Una afirmación es una proposición presentada por alguien como verdadera. Una proposición es una idea que puede ser verdadera o falsa.
Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Técnicamente, una razón es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es verdadera
Una oración declarativa es aquella que indica una idea que puede ser verdadera o falsa.
Una conclusión es una afirmación para la cual se presenta alguna evidencia, ya sea a favor o en contra.Véase también tesis.
Una objeción es un fragmento de evidencia en contra de alguna afirmación. Técnicamente, una objeción es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es falsa.
Un argumento simple es una tesis con solamente una razón para ella, o una tesis con sólo una objeción para ella.
Pruebas
La prueba está diseñada para ayudarle a aprender el material. En todos los casos debería elegir la mejor respuesta. En varias preguntas, hay respuestas que son parcialmente correctas, pero no son la mejor respuesta.
El puntaje de las pruebas se basa en el número de respuestas que elija, no solamente en el número de las que sean correctas a la primera. Puede obtener solamente puntaje parcial si selecciona la respuesta correcta, con otros intentos subsecuentes.
Ir a la Prueba #1 de la Serie 1
Ir a la Prueba #2 de la Serie 1
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Ejercicio 1.1
Tarea
Genere un mapa argumentativo a partir de este argumento simple:
Razón: Las sombras en las fotografías de las misiones Apollo parecen apuntar en diferentes direcciones.
Tesis: Se utilizó luz artificial cuando esas fotografías fueron tomadas
Nota: para mayor información sobre cómo crear mapas argumentativos visite la página Generar mapas argumentativos
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Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale.
Ejercicio 1.1 - Respuesta modelo
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Ejercicio 1.2
Tarea
Genere un mapa argumentativo a partir de este argumento simple:
Tesis: Los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron.
Objeción: Las fotografías de las misiones Apollo fueron tomadas en un estudio en la Tierra
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Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale
Ejercicio 1.2 - Respuesta modelo
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Ejercicio 1.3
Tarea
Considere este fragmento de Los alunizajes de las misiones Apollo:
Hay dos puntos principales traídos a colación por quienes promueven las afirmaciones del montaje, acerca de las sombras en las imágenes de las misiones Apollo. Primero, las sombras parecen apuntar en diferentes direcciones. Segundo, los astronautas parecen bien iluminados en momentos en que deberían estar en penumbra. Ambos argumentos sugieren que se utilizó luz artificial y, por ende, que las fotografías fueron tomadas en un estudio en la Tierra (5.1) El fragmento contiene tres argumentos simples. Uno de ellos fue el ejercicio 1.1. Identifique un argumento simple diferente, y cree un mapa argumentativo a partir de él.
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Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale.
Ejercicio 1.3 - Respuesta modelo
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Ejercicio 1.4
Tarea
El siguiente fragmento (basado en 5.0-1) contiene un argumento simple basado en una objeción. Genere un mapa argumentativo a partir de ese argumento simple.
Las fotografías de las misiones Apollo fueron tomadas en un estudio en la Tierra. Por lo tanto, no es verdad que los astronautas alunizaron.
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Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale.
Ejercicio 1.4 - Respuesta modelo
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Ejercicio 1.5
Tarea
Genere un mapa argumentativo a partir del argumento simple contenido en el siguiente fragmento de Los alunizajes de las misiones Apollo. Note que va a necesitar:
- identificar las afirmaciones clave
- determinar si el texto está presentando una razón o una objeción
- colocar las afirmaciones en un mapa argumentativo apropiado
La bandera en realidad se mueve cuando, o justamente después, de que los astronautas la han tocado. Esto sugiere que el movimiento es resultado de vibraciones que viajan a través del asta sólida y que sacuden la bandera.
Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale.
Ejercicio 1.5 - Respuesta modelo
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Ejercicio 1.6
Tarea
Genere un mapa argumentativo a partir del argumento simple, o los argumentos, contenidos en el siguiente fragmento de Los alunizajes de las misiones Apollo. Note que necesitará:
- identificar las afirmaciones clave
- determinar cuántos argumentos simples contiene el fragmento
- producir un mapa argumentativo con el (los) argumento(s) simples
Los neumáticos del Vehículo de Exploración Lunar (VEL) también han sido cuestionados, ya que varias personas piensan que podrían haber explotado en el vacío del espacio. Nuevamente, hacer los deberes revela que los neumáticos no eran del tipo tradicional, de caucho e inflados. Los neumáticos, construidos de propósito para el VEL, estaban hechos con una malla se alambre de piano recubierto con zinc, a las que se rivetearon hebras de titanio, usando un patrón chevron. [8.5]
Nota: probablemente encontrará de ayuda leer el fragmento en el contexto del conjunto de párrafos de Los alunizajes de las misiones Apollo (p.8)
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Dé clic en la imagen para abrir el ejercicio en Rationale.
Ejercicio 1.6 - Respuesta modelo
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Serie 1 - Argumentos simples
Páginas teóricas
Razones
Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Una afirmación es una idea que alguien presenta como verdadera.
link: https://es.wikipedia.org/wiki/Evidencia
Para mapear una razón, ponga la razón y la afirmación en cuadros, y vincúlelos entre sí. Aquí hay una forma de hacerlo:
plaatje
Ejemplos
Considere este fragmento de razonamiento de Los alunizajes de las misiones Apollo:
Debería haber muchas estrellas en las fotografías de las misiones Apollo, porque si salimos en una noche clara, y volteamos hacia arriba, veremos muchas estrellas (3.1)
Acá la afirmación que está siendo apoyada es Debería haber muchas estrellas en las fotografías de las misiones Apollo. La evidencia es que si salimos en una noche clara, y volteamos hacia arriba, veremos muchas estrellas. Así es como mapeamos este razonamiento:
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Aquí hay otro ejemplo:
Los 382 kilogramos de materia lunar traído a la Tierra por las seis misiones Apollo sí provienen de la Luna. Por lo tanto los astronautas de las misiones Apollo deben haber alunizado. (9.1-2)
Afirmación: Los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron
Evidencia: Las seis misiones Apollo trajeron a la Tierra 382 kilogramos de material que provino de la Luna
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Discusión
Las personas usamos la palabra "razón" de muchas formas diferentes. Podrá darse cuenta de ello si la busca en el diccionario. En este tutorial estamos usando la palabra de una forma en específico, para referirnos a una cierta evidencia para una afirmación
Técnicamente, un fragmento de evidencia (por tanto, una razón) consiste en un conjunto de afirmaciones que presentan evidencia sobre que otra afirmación es verdadera. No se preocupe si esto no tiene mucho sentido ahora, se volverá más claro en la serie 2.
Hay muchas formas superficialmente distintas para mapear una razón. El asunto principal es poder distinguir visualmente la razón y la afirmación a la que está apoyando, así como el vínculo entre ellas. El esquema de mapeo que utilizamos aquí es el usado en Rationale software. Este esquema muestra que algo es una razón a través de usar (a) el color verde para las razones, además de (b) la palabra "porque" justo arriba de la razón.
Algunas razones son buenas (fuertes, poderosas, válidas), esto es, que proveen evidencia fuerte a favor de la afirmación. Algunas razones son terribles. Este tutorial se enfoca en la estructura del razonamiento y no en su calidad.
Conceptos nuevos
- Una afirmación es una proposición presentada por alguien como verdadera. Una proposición es una idea que puede ser verdadera o falsa.
- Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Técnicamente, una razón es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es verdadera.
Tesis
Una afirmación apoyada por una razón se conoce como "tesis".
plaatje
Discusión
La palabra "tesis" es vocabulario técnico. Es la palabra especial que usamos para nombrar a una afirmación para la que se ha presentado alguna evidencia.
Note que a menudo, los estudiosos de la lógica usan la palabra "conclusión" cuando nosotros usamos "tesis". Desafortunadamente "conclusión" puede generar confusiones en varios sentidos.
Conceptos nuevos
- Una tesis es una afirmación para la cual se presenta alguna evidencia, ya sea a favor o en contra. Los estudiosos de la lógica usualmente utilizan la palabra "conclusión" para referirse a una tesis.
Objeciones
Una objeción es como una razón, pero en este caso es evidencia en contra de la tesis.
plaatje
Ejemplos
Considere el siguiente pasaje de Los alunizajes de las misiones Apollo:
No hay estrellas en el fondo de las imágenes de las misiones Apollo. Por tanto, los astronautas de las misiones Apollo no alunizaron en realidad. (3.0-1)
Aquí nos dan evidencia en contra de la idea de que los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron.
La tesis es que los astronautas de las misiones Apollo realmente alunizaron; la evidencia (que va en contra de la tesis) es que no hay estrellas en el fondo de las imágenes de las misiones Apollo.
Acá hay un mapa de este razonamiento, mostrando la objeción en rojo:
plaatje
Éste es otro ejemplo:
No es verdad que debería haber muchas estrellas en las imágenes de las Apollo, porque las estrellas pueden ser muy tenues.
La tesis (lo que se está objetando) es que debería haber muchas estrellas en las imágenes de las misiones Apollo, la evidencia es que las estrellas pueden ser muy tenues.
plaatje
Discusión
Las objeciones y las razones son muy similares; simplemente pasa que mientras las razones presentan evidencia que apoya la tesis, las objeciones presentan evidencia en su contra. A grandes rasgos, una objeción nos "dice porqué una tesis no debería ser verdadera".
Puede haber notado que una razón puede ser transformada en una objeción, y viceversa, si invierte el sentido de la tesis.
En el esquema de mapeo utilizado acá, mostramos que algo es una objeción al usar (a) el color rojo, para objeción; y (b) la palabra "pero" justo encima de la objeción.
Técnicamente una objeción es en realidad, de forma similar a una razón, un conjunto de afirmaciones. Esto se volverá más claro en la serie 2.
Conceptos nuevos-
Una objeción es un fragmento de evidencia en contra de alguna afirmación. Técnicamente, una objeción es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es falsa.
Argumentos simples
Un argumento simple es solamente una tesis con una sola razón de apoyo, O una tesis con una sola objeción en su contra. Acá hay dos argumentos simples:
plaatje
Use oraciones
Cuando genere mapas argumentativos, los cuadros deberían contener oraciones declarativas, completas y gramaticales.
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Ejemplos
Use oraciones completas, no palabras ni frases cortas.
plaatje
Use oraciones declarativas, no otro tipo de oraciones, como preguntas:
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Discusión
Es bastante tentador usar una palabra o una frase simple en lugar de una oración gramatical completa. Esto ahorra esfuerzo y espacio, y usted siente que tiene la afirmación completa en su mente; todo lo que necesita son algunas palabras para indicar cuál afirmación corresponde a ese sitio.
Sin embargo esto es erróneo. El razonamiento se conforma de afirmaciones y usted no puede expresar una afirmación propiamente, con algo menos que una oración gramatical completa. utilizar palabras o frases cortas crea algunos problemas:
- Usted puede nunca articular apropiadamente la afirmación en su mente.
- Alguien más que esté leyendo el mapa argumentativo tendrá que intentar adivinar la afirmación que usted tenía en mente, y a menudo adivinará incorrectamente.
- Como veremos después, sin oraciones completas, usted no será capaz de aplicar algunos principios importantes del mapeo argumentativo. Generalmente usar palabras o frases en lugar de oraciones completas es pensamiento descuidado.
Una oración declarativa es aquélla que establece una proposición que puede ser cierta o falsa. Algunos tipos de oraciones no son declarativas; por ejemplo, las preguntas no declaran proposiciones. El razonamiento es cuestión de las relaciones lógicas o probatorias entre proposiciones, así es que usted siempre debería usar oraciones declarativas para expresar razonamientos.
Conceptos nuevos
- Una oración declarativa es aquella que indica una idea que puede ser verdadera o falsa.
Sin razonamiento en los cuadros
Debería evitar escribir razonamiento en los cuadros. En un mapa argumentativo los cuadros contienen afirmaciones, no argumentos completos.
plaatjes
Discusión
El punto central del mapeo argumentativo es volver completamente explícita la estructura del razonamiento, utilizando técnicas gráficas como cuadros y flechas. Sí el razonamiento está dentro del cuadro, de alguna manera queda escondido.
Esto no es por solamente por ser pedantes. En las siguientes series observará que muchas técnicas del mapeo argumentativo crítico, no pueden ser utilizadas a menos, y hasta que hayamos revelado por completo la estructura del razonamiento.
Resumen
Puntos clave
plaatje
Nota: No escriba razonamiento dentro de un cuadro. Los mapas argumentativos muestran la estructura del razonamiento; no oculte esa estructura dentro de un cuadro.
Conceptos nuevos
Una afirmación es una proposición presentada por alguien como verdadera. Una proposición es una idea que puede ser verdadera o falsa.
Una razón es un fragmento de evidencia que apoya alguna afirmación. Técnicamente, una razón es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es verdadera
Una oración declarativa es aquella que indica una idea que puede ser verdadera o falsa.
Una conclusión es una afirmación para la cual se presenta alguna evidencia, ya sea a favor o en contra.Véase también tesis.
Una objeción es un fragmento de evidencia en contra de alguna afirmación. Técnicamente, una objeción es un conjunto de afirmaciones que trabajan juntas para proveer evidencia de que otra afirmación es falsa.
Un argumento simple es una tesis con solamente una razón para ella, o una tesis con sólo una objeción para ella.